AI 生成的学校委员会常规会议记录 - 2022 年 6 月 6 日

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[SPEAKER_07]: Zoom 或其他任何设备都没有声音。 我们都静音了

[SPEAKER_04]: 你今年在安德鲁斯大学所做的项目,我也期待明年听到更多消息。 感谢你们俩今晚的到来。

[SPEAKER_21]: 鲁索议员? 谢谢。 我认为高中也有一个关于这个的项目,至少在大流行之前是这样。 我想知道,谁把堆肥箱拿出来了? 在我自己的房子里,这有时是一个问题。

[SPEAKER_01]: 这是一家名为 Black Earth Composting 的公司。 所以我们让他们把它捡起来。

[SPEAKER_21]: 但我的意思是,从建筑物内部到,我认为它是这样的。

[SPEAKER_08]: 齐佐先生举起了手。

[SPEAKER_13]: 需要在麦克风中。 谢谢。 谢谢。

[SPEAKER_17]: 所以我和 Black Earth 取得了联系,管理员会帮我把垃圾箱拿出来。 他们每周一次来取货。 他们周四就发布了。 他们通常会在周五早上到午餐前的任何时间来取货。 它会在午餐时间放回去,然后我们会重新开始这一周。 所以这是每周一次的收集。 谢谢。 当然。

[SPEAKER_13]: 伟大的。

[SPEAKER_11]: 太感谢了。 干得好,市长,格雷厄姆议员。

[SPEAKER_09]: 你们都和 Zizzo 先生一起算出了一整年的成本是多少,结果是 720 美元,对吗? 是的。 我认为这对我们来说是一个非常合理的费用。 今晚我们将讨论预算。 我想请政府考虑找到一种方式为我们提供资金。 但维奥莱特是我的女儿,完全公开,所以我不想成为提出该动议的人。 如果我的任何同事愿意帮助我。

[SPEAKER_15]: 我可以动。 我提议 查看本学年堆肥桶 720 美元的预算。 第二。

[SPEAKER_11]: 议员 Kreatz 提出调查预算和费用的动议,并得到议员 McLaughlin 的附议。 穆斯通会员,你愿意吗?

[SPEAKER_08]: 我只是有一个问题,我知道另一家堆肥公司拥有 Method 城市的合同。 我们可以向他们核实。 所以我不知道他们是否会给我们折扣,因为他们拥有整个城市。 因此,如果我们可以对此进行调查,我很乐意致电。 是的,我们绝对可以。 谢谢。

[SPEAKER_21]: 关于该动议的问题。 嗯,是所有学校都这样吗? 呃,凯西。

[SPEAKER_14]: 民主党人。 哦,这是现在吗? 一所学校现在是七点二十分。 是的,这是一所学校的。 好的。

[SPEAKER_11]: 嗯,我们可以在整个地区探索它。 全程探索。 是的。 如果我们能探索整个地区就好了。 那太棒了。 第二名成员麦克劳克林。 第二。 嗯,大家都赞成吗?

[SPEAKER_22]: 机会。

[SPEAKER_11]: 那些都反对? 运动通过。 谢谢。

[SPEAKER_06]: 非常感谢。

[SPEAKER_09]: 恢复正常业务秩序的动议。

[SPEAKER_11]: 格雷厄姆议员,麦克劳林议员附议。 都赞成的人吗? 是啊。 那些都反对? 我们会回归。 第五,同意议程、账单和工资单、2022 年 5 月 16 日的学校委员会常规会议纪要、2022 年 5 月 24 日的全体委员会会议纪要以及 2022 年 5 月 25 日的特别学校委员会会议纪要。 会议上是否有动议需要批准? 批准动议。 由 Kreatz 议员提出,McLaughlin 议员附议。 都赞成的人吗? 那些都反对? 同意议程已获得通过。 第六号,小组委员会报告,规则和政策小组委员会会议纪要 525,2022 年。 卢索议员。

[SPEAKER_21]: 非常感谢。 因此,规则和政策小组委员会就着装规范政策举行了第三次会议,我们将在稍后的议程中讨论这一问题。 我想,让我们看看,是否存在,哦,我建议对会议纪要进行一处小修改。 它说我们可以禁止某事,但事实上我们不能禁止。 我将发送确切的行号。 但除此之外,我认为会议纪要本身就说明了一切。 如果有人有任何疑问。

[SPEAKER_11]: 有任何疑问或动议吗? 批准修订后的会议记录的动议。 由格雷厄姆议员提出,麦克劳林议员附议。 都赞成的人吗? 所有反对者,会议记录均获得批准。 第七,主管的报告,主管的最新情况和评论。 莫里斯·爱德华-文森特博士,院长。

[SPEAKER_04]: 晚上好。 晚上好,我们今晚在诺曼底登陆 78 周年纪念日见面。 1944年6月6日,盟军越过英吉利海峡,开始收复欧洲大陆。 这个日期很重要,因为它标志着第二次世界大战西线的转折点。 我们感谢最伟大的一代人,他们的英雄事迹改变了世界的历史进程。 另外,我想分享的是,上周四晚上在荷美尔体育场见证我们的高中和职业技术高中毕业典礼真的很高兴。 如此多的快乐和良好的能量包围着我们所有人,这确实填满了我的桶。 我想再次祝贺 2022 届毕业生。 我知道他们在未来的努力中一定会取得成功。 我还想花点时间赞扬和感谢我们的野马男孩棒球队。 他们帮助在整个橡树林公墓的退伍军人坟墓上放置旗帜,为阵亡将士纪念日做准备。 很高兴看到我们的学生运动员自愿帮助我们整个社区,特别是向我们的退伍军人致敬。 我们还要祝贺麦格林中学七年级学生易卜拉欣·艾哈迈德 (Ibrahim Ahmed)。 易卜拉欣赢得了最难的数学问题学生竞赛。 它是由学术界提出的。 精算师基金会和纽约人寿基金会向六至八年级的学生提出挑战,要求他们通过现实世界的情况和引人入胜的角色解决适合年级的多步骤数学问题。 该竞赛通过有趣且具有挑战性的故事问题,将数学推理技能与写作相结合,激发学生对数学的看法。 恭喜,干得好。 此外,为了表示祝贺,麦格林小学被选为获得数学图书奖收藏发展奖。 该奖项将使麦格林图书馆能够扩大其文学小说和非小说类书籍的收藏,以鼓励学生发现对数学的热爱。 这笔 700 美元的赠款由数学科学研究所 (MSRI) 与学校图书馆杂志 (School Library Journal) 合作授予。 因此,在最近发生了许多悲剧之后,我觉得我有责任提及六月是全国枪支暴力意识月。 显然,结束枪支暴力的斗争从未如此紧迫。 尽管全国各地都充满恐怖, 去年周末,还发生了 13 起大规模枪击事件。 无论您对枪支有何看法,我们都必须共同努力,以实现让我们所有人感到安全的目标,无论是在电影院、医疗大楼、音乐会或聚会、礼拜场所、杂货店,当然还有我们的学校。 虽然我们的高年级学生已经毕业,但公立学校大都会博物馆仍计划举办许多活动。 明天,6 月 7 日,是全市阅读马拉松。 我们将于六点在新图书馆向所有小学生读者颁发奖项,我们期待着明天晚上六点在图书馆为您庆祝。 我还要感谢积极参与这一过程的 PTO。 6 月 8 日星期三,我们的年终 CPAC 业务会议将于下午 6 点至 8 点举行。 它将由 Zoom 举办。 CPAC 将于 6 月 13 日(星期一)下周一的会议上向学校委员会提交年终报告。 6 月 10 日星期五是青少年奥运会。 青少年奥林匹克运动会又回来了,比赛将于九点到中午在荷美尔体育场为所有五年级学生举行。 我们希望你们中的许多人,包括学校委员会成员、市长、家长和护理人员,能够来到荷美尔,为我们的学生加油。 同样在 6 月 10 日星期五, 这是 Medford Family Network 的泰迪熊野餐活动,时间为上午 10 点至下午 2 点,地点为胜利公园。 我知道那里会有很多民选官员,包括市长、学校委员会、市议会和州代表团。 他们将出席。 6 月 11 日星期六,梅德福家庭网络将在 1.30 至 3.30 之间在梅德福高中举办一辆装满空间的卡车,无论晴天或雨天。 正在接受使用过的新婴儿和幼儿用品的捐赠。 如果您有任何疑问,请致电 781-393-2106 联系 Marie Cassidy。 同样在 6 月 13 日星期一下午 6 点,我们将召开下一次学校委员会例行会议。 六月是骄傲月。 上周四,我很高兴参加隆戈-科恩市长在市政厅举行的升旗仪式。 很高兴看到我们社区中这么多不同的面孔聚集在一起庆祝和纪念我们的 LGBTQ 以及社区、家人、朋友和邻居。 今年骄傲月的主题是欢乐正义。 我知道我们现任的多样性、公平和包容性主任弗朗西斯高中方法规划委员会、GSA 委员会小组。 他们计划本月在全市举办一系列活动。 因此,如果您有兴趣,请访问城市网站和我们学校的博客,以准确了解正在发生的所有事件。 上周我们确实让我们的学生发言。 我还要感谢海斯议员和所有其他能够前来参加升旗仪式的民选官员。 最后,我想分享一些关于安全的评论。 鉴于全国各地发生的所有暴力事件,已经收到几封电子邮件。 一些电子邮件中的社区成员询问有关安全的具体信息以及都会公立学校正在做什么。 Metro 公立学校确实做了一些事情来维护安全。 我们确实继续进行消防演习,我们正在与消防部门密切合作。 我们确实会在选定的时间、就地避难。 但我们的安全协议还有其他部分我们没有公开或正式宣布,所以我本周没有将其列为正式报告,但也在下周一的会议上列出。 我将提供更多指导信息、后续信息。 我确实希望社区知道我与巴克利局长密切合作,并与我们的管理团队合作,并遵守应制定的安全协议。 所以我想让人们知道我们优先考虑整个社区的安全。 我们的目标是尽可能保证我们社区的安全。 所以我确实想说,还有一个全区安全团队,由管理员、特殊教育管理员组成,这是一个协作小组,负责开会并讨论安全协议,包括建筑和场地,并选择管理员。

[SPEAKER_10]: 市长,信息点。

[SPEAKER_11]: 麦克劳克林议员。

[SPEAKER_10]: 是的,只是关于环球安全委员会。 感谢您提到这一点,爱德华-文森特警长。 它每月举行一次。 过去几年一直在发生这种情况。 该委员会的使命是解决残疾学生特有的安全问题,特别是在封锁和其他情况下,该委员会提出了很多建议,而且他们还每季度与校长会面。 太好了,谢谢。

[SPEAKER_11]: 伟大的。 谢谢你,爱德华-文森特博士。 谢谢你,博士。 有动议吗? 这不在议程上。

[SPEAKER_08]: 德里克,你是德里克吗? 好吧,所以德里克和我还没有见过面。 因此,德里克是一位父亲,如果可能会被停职,他有一些话想与大家分享。

[SPEAKER_11]: 麦克劳克林议员提出暂停规则的动议,斯通附议,麦克劳克林议员附议。 由成员麦克劳克林附议。 都赞成的人吗? 是啊。 那些都反对? 请记录姓名和地址。

[SPEAKER_12]: 德里克·安德森 (Derek Anderson),地址:梅德福默特尔街 16 号。 谢谢您抽出时间,只是想发表评论,谢谢主管的评论。 我很感激。 由于观众中一些人的年龄,我将调整我要在这里使用的词语。 如果有任何含糊或不清楚之处,我深表歉意。 我确实给你们发了一封电子邮件。 如果有任何不清楚的地方,请阅读该内容。 因此,虽然我确实希望你们都非常认真地对待暴力威胁,而且我知道你们无法分享所有细节,但作为我们学校系统中两个幼儿的家长,我只是觉得这是我有义务让你知道我的感受对我来说非常重要。 我只想谈谈我认为基于证据的安全最重要的四件事。 第一,美国学校议员协会表示,每 250 名学生需要一名调整议员。 这样我们就可以供养我们的孩子。 他们实施基于证据的反欺凌计划所需的情感支持网络和心理健康服务。 那么,为什么安全学校倡议报告称,87% 的施暴者留下了证据,证明他们是严重和长期欺凌的受害者(87%)。 98% 的人经历了无法应对的个人损失。 美国咨询协会还报告称,78% 的人有过自杀念头。 这些都是我们可以采取行动的危险信号,但前提是我们有合适的议员来采取行动。 通过提供议员来解决情绪健康和欺凌问题,我们还将解决美国咨询协会所确定的此类暴力的主要原因。 在提供和 同时提供支持网络,使我们的孩子在学业、社交和个人方面都能蓬勃发展,并使我们的整个社区更加安全和充满活力。 由于这个原因,我三分之二有学龄儿童的邻居现在将他们的孩子送到特许学校。 这是不可接受的。 如果我们没有足够的资金来聘请所需的议员,那么我请求您,Lungo-Koehn 市长,对 2 1⁄2 提案进行投票,以便我们能够获得为此所需的资金。 第二点,最后几点在这里要快一些。 我们需要赋予我们的调整议员权力,让他们领导组建威胁评估团队,制定和制定基于证据的威胁评估计划,确定谁可能陷入危机,评估风险并进行干预,特别是注重提供访问权限支持网络和心理健康服务。 该计划应创建系统来收集有关威胁的信息,包括匿名举报热线,并应包括帮助教职员工和学生了解威胁迹象的教育计划 并了解可用的工具,例如极端风险保护法和第 12 节心理健康法。 为什么联邦调查局报告说,最有价值的预防策略是威胁评估和管理团队。 美国国土安全部报告称,检测和解决行为危险信号比任何物理安全措施都有效得多。 第三,正如联邦应急管理局建议并得到安全专家普遍同意的那样,我们需要一个单一的综合应急计划来协调所有应急响应人员和工作人员的决策工作和沟通渠道,特别是针对此类情况。 这应该包括紧急响应人员和工作人员的模拟培训练习,但我要指出的是,我不支持让我们的学生参与这些练习。 第四,我们确实需要基本的物理预防系统,包括内门锁, 确保外门锁好,尽量减少入口点,并监控和控制进入学校的通道。 非常感谢您抽出宝贵的时间。

[SPEAKER_11]: 谢谢你,安德森先生。 第二,我们有报告。

[SPEAKER_21]: 不,我们不需要。

[SPEAKER_11]: 股权流程第一阶段人力资源股权审计结果报告。

[SPEAKER_13]: 莫里斯·爱德华-文森特博士。

[SPEAKER_07]: 晚上好。

[SPEAKER_04]: 今晚,我将分享一个非常简短的内容,嗯,我认为没有那么简短,但是 我将与您分享一个关于人力资源股权审计结果的简短幻灯片。 让我们开始人力资源审计吧 我只是想向柯蒂斯塔夫茨大学的学生表示感谢,他们也在上周三(6 月 1 日)举行了毕业典礼。 并感谢任何可能在场的人,包括柯蒂斯·塔夫茨大学的工作人员,以及卓斯基先生对学校的领导。 上周在爱尔兰美国人剧院举办了庆祝活动。 也祝贺我们柯蒂斯塔夫茨大学的学生。 谢谢。 谢谢。 因此,我要与大家分享的是我们人力资源股权审计的主要建议和结果。 因此,就框架而言,我一开始就说,为什么多样性很重要? 对我们来说,考虑换位思考很重要 培养归属感对于我们所有的学习者、学生、学者来说都非常重要。 强烈的归属感会带来更高水平的学生成就。 所以我们的原因。 人力资源公平审计是梅德福将继续开展的更大规模工作的第一阶段。 请记住,鉴于这一流行病,我们从教室开始开展学区的公平工作是不明智的。 然而,我们首先关注的是学生,我们通过研究为 NPS 引进人才的政策和程序来开始这一旅程。 我们的目标是在梅德福公立学校招聘系统内改善和建立包容性文化。 因此,当我们谈论归属感时,归属感是成功的最大预测因素之一。 教育研究告诉我们,学生学业成绩的最大预测因素之一是归属感。 增加教师的多样性是增强学生归属感的一项措施。 我想和你分享一些数据。 这是来自 DESE 门户的梅德福公立学校学生入学数据。 我们有略多于 4,000 名的学生。 蓝色条的第一部分用于识别学生的种族和民族。 该学区内的非裔美国学生占 11.1%。 亚洲学生,9.4%。 西班牙裔拉丁裔学生,14.4%。 美洲原住民,0.4%。 白人学生,59.2%。 夏威夷太平洋岛民,0.1%。 非西班牙裔多种族,5.3%。 因此,从本质上讲,梅德福公立学校内部的比例几乎为 60-40%。 在选定的人群下,我们有26.8%的学生,近1000名梅德福公立学校的学生,他们的母语不是英语。 我们 4,000 名学生中的 1,000 名意义重大。 这不是英语,这意味着他们可以双语,说其他语言,并且同样熟悉英语。 然而,我们的英语学习者人数为 10.4%。 这些学生正在接受密集的 ESL 支持。 我们的残疾学生占20.2%。 同样,如果我们考虑的是 4,000 人,那么我们就接近 1,000 人,梅德福公立学校内的 800 至 900 名学生正在以某种方式、形式或形式接受特殊教育服务。 这是一个很大的数字。 这个数字让我有点震惊。 我们的学生有高需求,占53.9%,梅德福公立学校有2000多名学生被列为高需求学生。 超过2000个。

[SPEAKER_10]: 信息点,麦克劳克林议员。 谢谢。 主管,您介意为我们定义高需求,以便我们了解数据中的分类内容吗?

[SPEAKER_04]: 因此,在高需求范围内,它不仅考虑到社会经济和学习需求,而且具有包容性,我想说,类似于最弱势群体,这些是我们社区中面临更大挑战的学生 Desi 为我们识别了他们,近 2000 名学生属于这一类。 而对于那些被明确归类为低收入学生的人来说,有40.5%被归类为低收入,这也是另一个惊人的数据点。 这张幻灯片显示了我们梅德福公立学校的人员配置。 因此,我们有 600 多名员工被归类为或认定为白人员工。 对于西班牙裔、亚裔和非裔美国人的员工,这不仅包括教师,还包括其他部门,我们的人数比之前显示的要少得多。 但我只是希望我们在继续分享一些发现时能够牢记这些数据。 所以我想谈谈感知。 如果您查看图像,根据您查看该图像的方式,可能会感到困惑。

[SPEAKER_07]: 我要给你看另一张图片。 你看到了什么?

[SPEAKER_04]: 我们所知道的真实的就是真实的。 当您查看这张图片时,希望您能看到一些东西。 我能否请委员会的一位成员说出他们认为在该特定图像中看到的内容? 没有正确答案。 你能再说一遍吗? 一个戴着帽子的女人。 一个戴着帽子的女人。 还有其他人吗? 维尔畜栏。 好的。

[SPEAKER_11]: 小姐。

[SPEAKER_04]: 一位年轻女士,谢谢。 库欣博士,没有正确或错误的答案。 我喜欢这张图片的地方在于图片内部,有两张图片,具体取决于你看它的方式。 有人看到了这位年轻的女士。 有些人看到, 老太太。 他们都在那里,他们都在那里。 它们都同时存在。 这只是您观看图像的视角。 但这两个图像都存在,而且两个图像都在那里。 我们稍微谈一下隐性偏见。 我们谈论年龄歧视,因为年龄歧视可能是一种基于年龄的歧视形式。 我只是想让你再次看到这两个图像同时存在。 库欣博士。 我很好奇观众是否会纵容我,有多少人认为他们看到了这些年轻女性? 有多少人看到了老年妇女? 好的。 所以这里有一些关键词汇,谢谢。 本次审核中使用的一些关键词汇。 在整个审计过程中,学校委员会成员接受了约谈,行政成员接受了约谈,人力资源部成员接受了约谈,具体办公室、中央办公室的业务办公室也接受了约谈。 种族平等工作组是对话的一部分。 因此,我们进行了一些精选的对话和调查,以收集并向我们提供这些信息,我准备与大家分享这些信息。 但这里有一些关键术语。 多元化的学习社区。 多样性的定义。

[SPEAKER_07]: 公平。

[SPEAKER_04]: 平等、包容。 多元化的学习社区是支持学生和教职员工之间的合作伙伴关系并尝试重组课程以解决卓越教育的结构性障碍的学习社区。 它们包容所有种族、民族、性别、信仰、性取向和能力。 下一张幻灯片显示了多元化招聘。 多元化招聘是根据绩效进行招聘,并特别注意确保程序减少与候选人的年龄、种族、性别、宗教、性取向和其他与工作表现无关的个人特征相关的偏见。 多元化招聘是我们在梅德福所渴望的。 因此,我们希望努力改进我们的政策和程序。 我想让你知道这次审计不是针对我自己的。 莫里斯·爱德华·文森特,或者我的职业价值观。 我们渴望做的是与 Method 市概述的 2030 年目标、BSE 概述的目标以及国家和国际国家 2030 年全球教育目标中概述的目标保持一致。 我们希望在梅德福做什么 我们并不是孤身一人在一座孤岛上。 因此,有一些基于调查数据的关键建议。 我只会读其中的一些。 调查数据中的其中一项是开发一种招聘流程,其中包括基于公平的问题,以满足我们不同人群的需求。 我们希望与我们的建筑领导者合作,让他们能够领导并专注于教学领导。 我们希望能够举办信息丰富的社区活动,让所有利益相关者了解最新情况,并向他们解释多元化招聘和多元化招聘之间的区别。 库欣博士,请播放下一张幻灯片。 这些是基于便利讨论的一些建议。 谈论制定包容性标准,其中包括对人力资源部门所有员工的问责制和保密性。 创建一个能够培养所有员工归属感的结构,同时以少数群体员工为中心。 库欣博士。 创建一个系统,对基地领导者进行公平招聘实践和程序的培训,包括但不限于多元化招聘实践和流程。 创建一个允许竞争性招聘的流程。 招聘时间表最早在二月或更早开始。 并能够在六月结束并寻求学校委员会的批准,看看我们是否可以继续做这件事,并以更正式的方式做。 我们还希望能够创建跟踪和记录所有离职面谈数据的离职面谈流程。 库欣博士。 我们发现了目前存在的一些不一致之处。 我们尚未完成但正在努力的事情之一是创建人力资源手册,其中包含政策和程序以及预期实践,包括但不限于。 因此,我们没有一本将所有内容都集中在一个地方的手册。 这就是我们将要努力的事情。 我们希望有一份多元化声明,说明 Metro 公立学校将创造的环境,以支持、赋权和庆祝我们社区的成员。 我们还希望包括有关我们的价值观、绩效管理、人才发展、保密性的声明和流程, 建设性和合作性的纪律、着装规范、各级评估流程、人力资源和工作人员之间相互沟通的明确和透明的期望。 克里斯蒂安博士。 对于学校委员会的建议, 我们希望能够设定明智的目标。 再说一次,这是来自 Desi,是 Jedi 驱动的。 我把绝地放在最后,这是关键词汇之一,正义、公平、多样性和包容性。 提醒我们,我们学区内有 4,000 多名学生,并且始终将学生放在第一位。 将政策实践程序围绕其需求和预期结果。 基于我们当前的学区愿景和使命宣言的建议,共同创建一个简单、简化的学区愿景和简化的学区使命宣言,以符合 2030 年全球教育标准。 库欣博士。 这是一个连续体。 今年我参加了重要的职业发展。 这张特殊的幻灯片来自我参与的 Desi 专业发展项目,该项目与整个联邦的 25 名主管和股权董事合作。 这些主管中有一半是 BIPOC 有色人种,一半是白人主管。 我们一起参与了这种学习。 他们会把我们分开,然后又让我们聚在一起分享我们的学习。 多样性、归属感、包容性和公平性。 看看这四个桶,我想在序言中说,这需要大约八到十年的时间才能实现。 在多样性下,它表示您已被邀请参加聚会。 归属感之下, 参加聚会时您会感到受欢迎且舒适。 在包容性下,您被要求帮助策划聚会。 在公平原则下,它重新定义了政党的内涵、谁有权规划政党、以及是否应该成立政党。 我们才刚刚起步,我认为梅德福属于多元化领域。 我们才刚刚开始。 库欣博士。 因此,对于我们来说,在梅德福这里,我们的北极星有更大的前景。 是的,您可能会在那里看到小北斗或北斗七星。 接下来我们需要做什么? 我们需要根据审计建议确定预期的优先事项。 这只是第一阶段。 我们希望创建并继续培育一个在 2030 年目标中拥抱多元化招聘的人力资源部门。 我们希望确保我们的学生专注于我们创作的一部分。 我们希望与内部和外部利益相关者密切合作,以确保我们在流程中具有包容性和客观性。 我们希望与社区组织建立更牢固的合作伙伴关系。 克里斯蒂安博士,这项工作需要时间和深思熟虑的计划。 我们可以一起到达那里。 我想特别感谢种族平等工作组。 感谢他们全年的支持和反馈。 我要感谢梅德福学校委员会的支持,感谢您委托进行第一阶段的审计,并允许我们开始研究我们自己的政策、实践和程序。 我要感谢本学年公平流程与我们的合作。 谢谢。

[SPEAKER_11]: 谢谢您,爱德华-文森博士,还有什么问题吗?

[SPEAKER_09]: 格雷厄姆议员? 顾问的参与是否完成?

[SPEAKER_04]: 请你再说一遍好吗?

[SPEAKER_09]: 股权流程组织与我们的接触是否完成?

[SPEAKER_04]: 对于第一阶段,我们整个月都在做一些事情,但我们将在六月底完成第一阶段。 我们将完成第一阶段的工作。

[SPEAKER_09]: 好的。 首先我想说我完全支持这项工作,但这并不是我期望在与这方面的专家顾问有偿合作结束后得到的。

[SPEAKER_04]: 有一份文件将于下周发布。 我只是想展示调查结果,因为我说过我会在六月的第一周公布结果。

[SPEAKER_09]: 所以我想澄清的是,我们要求了一些非常重要的事情。 其中一个是我们如何按照对我们学区有意义的某种顺序实施所有这些建议的路线图。 我在这里没有看到这一点。 我们不能仅通过一系列类似的事情来做到这一点,我们将无法做到这一点。 所以我的期望是会有一个清晰的路线图来反映我们的优先事项和现实。 而这就是缺失的。 我想我们还特别询问了顾问对我们的工资标准的评论,以及他们是否支持我们关于招聘和保留 POC 员工的目标。

[SPEAKER_03]: 我的报告中有一些内容,我正在查看的版本,最后的版本。

[SPEAKER_09]: 好的,在我们继续进一步聘请这位顾问之前,我想查看完整的报告,因为 据我所知,这还不足以让我们采取行动。 谢谢。 谢谢格雷厄姆议员。

[SPEAKER_11]: Petrella 先生,您确实要求列入议程。 请记录姓名和地址。

[SPEAKER_18]: 奥卡街,方法马萨诸塞州。 顺便说一下,我必须同意你的观点。 股权审计,做这个审计的公司,请问我们花了多少钱? 我只是好奇,费用是多少? 有人知道吗? 进行了审计,但我们不知道审计费用是多少。

[SPEAKER_11]: 是的,17、18,000。 在 17,000 美元范围内。 好的。

[SPEAKER_04]: 这不是对地区的股权审计,而是对人力资源的股权审计。

[SPEAKER_18]: 是的,好的。 我知道你质疑学校委员会,他们质疑人力资源,他们质疑重要的人吗?

[SPEAKER_09]: 信息点。 信息点,成员格雷厄姆。 当我们有发言者时,我们能否澄清他们必须发言多长时间?

[SPEAKER_18]: 我知道我的时间有限。 这是我们与学校委员会之间的另一个问题。 这是非常有限的。 早在三月份的时候,我们就在下午四点开会来验证新规则,大家都投票了。 这除了阻止像我这样的人说话之外什么也没做。 大约七、八周以来,我一直试图在这里发言。 不生任何人的气,不生任何人的气。 我真的不是,好吗? 但我们刚刚做了股权审计。 该公司已进行股权处理。 我们知道这家公司是谁,对吗? 大家都知道吗? 我们审查过他们吗? 我们看过他们吗? 我们有吗? 您查看了这家公司办公室的所有四个人吗?

[SPEAKER_13]: 我们面前有首席执行官。

[SPEAKER_18]: 那么上面列出的其他三个呢? 因为其中一个人留下了很多……我什至无法重复他说的一些事情。 但还... 我们就这么做了。 然后另一件事,我知道我们需要,我想你们认为我们需要股权审计。 我不知道这是怎么回事。 我想弄清楚这与教育有什么关系。 我没有听到有关教育的任何字眼,而教育是我们大家都关心的。 我的意思是,我的孩子们去上学了。 我不关心这些东西。

[SPEAKER_10]: 在演示中,有关于股权审计和其他教育机构的 DESE 标准的信息。

[SPEAKER_18]: 不,但我们没有讨论任何有关教育的事情。 仅此而已,我们只是,我们没有。 我的意思是,你们知道的。

[SPEAKER_11]: 这更多的是关于教育内部的多样性。

[SPEAKER_18]: 是的,多元化公平。 这是多样性吗? 您出生时被指定的性别是什么? 那么,这就是公平、多样性吗? 这和教育有什么关系? 这与多样性有很大关系。 多元化,怎么样? 我在问你一个严肃的问题。 多元化,怎么样? 您出生时被指定的性别是什么? 这是一项针对梅德福孩子们的调查。 对我来说,这很麻烦。 彼得雷拉先生,还有一分钟时间。 是的,我知道,我知道。 那是另一回事。 那就非常麻烦了。 城里的人不能上来,我们不能说话,我们被隔绝在外。 这是事实,这是事实。 这非常令人沮丧,非常非常令人沮丧。 我的意思是,就像,你不会听,你不会注意。 我们已经不重要了 我们有一些关于孩子的事情想讨论,对我来说,这次股权审计没有取得任何成果。 我们为什么不对教育以及这些孩子的教育状况进行审计? 我们为什么不和老师谈谈并了解他们对正在发生的事情的看法呢?

[SPEAKER_04]: 受疫情影响,我们没有进入教室。

[SPEAKER_18]: 现在已经没有流行病了。 正确的? 没有流行病,所以我们之前没有进教室。 就这样结束了。 我们本可以进去询问老师学校里发生了什么。

[SPEAKER_11]: 这是一次人力资源审计。

[SPEAKER_18]: 谢谢。 有很多事情正在发生,但都是不对的。 上周发生了什么? 现在我们听到有关学校安全的消息。 这应该是第一要务。 老师、孩子的安全,什么都没有。 我的意思是,我坐在家里,我想,哦,这太可怕了。 当你看着它时,你会为每个人、每件事而心碎,为老师、为每一个失去生命的人而心碎。 梅德福做了什么? 我们做什么?

[SPEAKER_11]: 谢谢你,皮切拉先生。 我们现在正在讨论这个问题,这就是我们正在做的事情。 不,我们有安全计划。 第三,我们有 23 财年梅德福公立学校运营预算更新,财务和运营助理总监 David Murphy 先生。

[SPEAKER_16]: 市长晚上好,学校很高兴一如既往地与您合作。 这是一个短甲板。 这是我们在过去三四个星期内第五次或第六次向您介绍 23 财年的发展情况。 运营预算。 今晚有一些内容很短,有一些关于财政预测的重要实质性更新,所以我很乐意与您分享并尽可能最好地回答您的问题,以便 如果我们看第一张幻灯片,您会看到 5 月 25 日,学校委员会批准了预算请求。 正如我们在整个预算制定过程中所说的那样。 第一步是学校委员会根据已确定的情况提出请求 行政部门提出的学区需求和战略优先事项,学校可以批准的一揽子计划的价格标签,您会记得包括战略优先事项和类别,a,b, B 和 D,我将立即简要回顾一下每个类别的影响,但结果约为 7180 万美元。 请记住,最初的价格标签为 7240 万美元,但当我们继续检查固定成本增加和预算的其他一些组成部分时,我们最终确定了 包含 A、B 和 D 类中确定的所有战略优先事项的运营预算将为 7180 万美元。 您会注意到,在右侧顶行的表格中,其中包括所有员工 2% 的预算生活费用调整。 正如我所说,这也包括 在固定成本增加中,包括合同义务、车道、运输和其他一些供应商,学区有义务根据现有协议增加这些费用。 这个周末,我们确实收到了市政府关于学校部门财务授权的预期建议。 您可以看到,委员会投票得出的 7180 万美元和预期的 68 美元(本质上,我们称之为 6900 万美元)这两个数字之间存在显着差异。 这比 6900 万美元的拨款少了几千美元。 其增量为 280 万美元左右。 就在左边的桌子上。 你可以看到这一点。 因此,你多次听到我说过,我认为,我们就学校管理部门在整个预算过程中为各种突发事件做好计划的责任进行了几次深思熟虑的讨论。 毫不奇怪,该委员会提出的预算要求超出了 市长办公室可以向市议会推荐的内容。 这就是为什么我们必须经历应急计划流程,这也是为什么,就像去年的情况一样,我们现在需要参与预算调节流程,以便调整这些数字并准备实施财政年度23 运营预算。 因此,我希望,应急协调流程的第一步是在整个预算制定流程中进行非常明确的沟通,即 B 类优先事项,其中只有少数,但它们是迫切需要解决的优先事项。解决新来者群体就是其中之一。 然后我没有带来优先事项清单,但我认为此时您对它们已经非常熟悉了。 金额约为 600,000 美元。 由于这些支出优先事项与大流行病之间的联系。 我们认为它们非常合适,而且我们认为它们是有时间限制的,而且随着我们距离大流行越来越远。 这些成本减少的可能性。 正如我们在去年和今年的预算过程中所说的那样,它们有可能被确定为超出 ESSER 计划生命周期的持续需求。 如果是这样的话,学区和市政府有责任确定我们如何在运营预算内吸收这些成本。 但由于通过 ESSER 可以获得临时资金,我们有一些时间来做到这一点。 D 类优先事项,我们的优先事项是我们确定的重要事项,并且我们认为所有这些事项都将推进学区的目标和战略计划,但它们的紧急程度不如 A 类,因此在这个等级制度上,他们被认为是较低的。 因此,记录中使该预算与我们从流程开始时提出的建议保持一致的第一步是让 B 类转向 D 类中的答案,要么推迟到后续财政年度,要么通过其他收入来源或一次性收取。 或一次性资助。 因此,在下周的过程中,当我们发布预算书草案时,您会看到会有一份调节备忘录,该备忘录将基本上确定我们已经能够做到哪些,D 类的哪些优先事项我们将能够确定其他资金来源,然后我们建议将哪些资金推迟到后续财政年度。 对于A类, 这些优先事项的金额约为 50 万美元,我们希望在第 23 财年实现这些优先事项。 但鉴于这种差异的严重性,如果我们实际上要追求这些战略优先事项,我们可能需要诉诸其他外部资金来源。 再说一遍,我会完成这张幻灯片。 我已经完成了吗? 不,我在这张幻灯片的结尾只是再次强调,这是一项运营预算,虽然我们努力缩小 140 万美元的缺口,但我们仍将尚未协商的生活成本增加作为固定优先事项保留,我们我们将在一分钟内讨论一下重申我们运营预算背后的主要驱动因素以及这些驱动因素与正在进行的集体谈判进程之间的联系。 当我们达到 140 万美元的调节结果时,预算中仍将包括 2% 的全面增长。 我们只需要再看两张幻灯片。 下一个,这又是,我们将如何在下周的预算听证会之前弥补 140 万美元的缺口? 同样,690 亿美元的数字可能会出现一些波动,但目前我们已经掌握了足够的信息,基本上我们的办公室有责任准备 6900 万美元的预算。 我们将与您分享我们将如何协调 尝试至少推进 A 类目标(如果不是具体优先事项)以及我们现有的义务。 说到这一点,你在过去几个月里多次听到我说过,我们的战略目标是确保有竞争力和可持续的工资增长,因此,2% 的增长将继续纳入其中纳入该运营预算。 话虽如此,如果是 6900 万美元,有些事情将不会纳入该预算。 因此,我们会分享一些优先事项。 我认为行政部门和委员会中都会有一些事情,而且我确信社区的许多方面,我们都希望将其纳入本预算中。 但对于 6900 万美元来说,将会有一个重要的和解过程。 所以就在最后一张幻灯片中,然后我很乐意在最后一张幻灯片旁边,实际上,我会要求再看一张。 暂时。 这些是接下来的步骤。 这是我们预计未来几周的时间表。 我还没有收到市议会的具体时间表,但我知道这一点,或者我认为至少会发出邀请。 我预计下周将举行法定预算听证会,然后我们将从那里继续。 剩下的幻灯片,库欣博士,如果我们想再看两张, 这些都是您在我们的预算流程和时间表中看到的幻灯片。 那里就很好了,谢谢。 这是一张你们以前看过的幻灯片,我在 5 月 2 日的一次谈话中向你们展示了这张幻灯片,我们在这个特定的预算流程之前、期间以及之后的很长一段时间内都进行过对话。 与其他所有学区一样,我们主要是一个以人员为导向的组织。 今年我们的资金为 6740 万美元,大约 550 亿美元 人员成本。 我们的绝大多数员工都在谈判单位,而且我们的绝大多数员工都是敬业的公务员,正如我们在其他论坛中所说,他们帮助我们将学校建筑变成学校社区。 出于这个原因,并且因为我们有责任努力保持我们的竞争力,所以我们有责任尽一切努力保持有竞争力和可持续的工资增长。 话虽这么说, 不可持续的工资增长将会影响我们为学校提供适当人员的能力。 这是因为学校的组织方式,这是生活的一个事实,本质上,如果我们无法做到这一点。 在工资可持续增长的地方,我们将没有支持学生所需的人员配置结构。 对于被认为是最弱势或最需要的学生群体来说尤其如此。 这就是我们在整个集体谈判过程中优先考虑的因素。 这将继续推动我们在整个集体谈判过程中的优先事项。 我想说,我很高兴回答你的问题,我会尽可能仔细地回答它们。 因为考虑到我们所处的预算环境,我认为所有利益相关者都有责任传达准确的、基于事实的信息,并且与我们收到的明确指导不矛盾来自各种法律当局。 至此,我很高兴回答您的问题。

[SPEAKER_21]: 市长? 鲁索议员? 非常感谢。 在 5 月 25 日的演示中,资金水平为 7110 万美元,这意味着我们不会再投入一分钱。 那么我们正在查看的数字怎么样? 我知道弄清楚我们如何添加这些 这些 A 类项目显然至关重要。 我们必须有足够的 EL 教师来满足 EL 学生的数量等等。 但如果我们忽略了必须添加这些内容,那么我们在哪里削减呢? 220万美元。

[SPEAKER_16]: 我不认为是 2.2,但我认为当你看到这本书和调节备忘录时,你会发现其中一些最初确定为 250 万美元的固定成本,也许是 260 万美元的成本增加,这个数字较低基于确定 2022 财年预算中的现有能力,这些能力基本上可以吸收部分固定成本的增加。 我能想到两个例子,分别是我的头顶和交通线以及数学系。 有一些未实现的支出,使我们能够比我们最初预期的更容易地吸收调查三的费用。 所以有些地方存在一些波动。 答案的第二部分是,在过去的几天里,而且只是在最近几天这个过程才展开,这种差异的程度远远大于学校或城市管理部门的任何人。 预计。 因此,鉴于此,您之前听我使用过“清理”一词,对预算进行了更严格的清理,以确定哪些费用可以转移到其他适当的收入来源。 所以有相关人员 出于稳定的目的,我们试图将循环账户纳入运营预算,这只是为了实现更健全的财政实践。 不幸的是,为了达到我们目前要达到的数字,相信我们需要实施运营预算,其中一些,其中一些决定已经做出,这导致了一些那种波动。

[SPEAKER_21]: 所以到了2020年,我们学校解雇了几十人,而城市其他地方解雇了零人。 我试图理解我们为什么不在同一条船上,因为获得一个级别编号,如果你有 10 个空缺职位,请不要雇用你的 10 个空缺职位,每个人明天都可以来上班。 当你没有空缺职位或只有几个空缺职位并且需要削减数百万美元时, 你让人们知道他们不会找到工作。 所以我想我想弄清楚,我的意思是,你是怎么做的,我知道这只是几天的事情,但在 2020 年,我的理解是我们已经彻底清理干净了。 我们摆脱了我们不想摆脱的人。 我们问那些想自愿提前退休的人,你知道, 我们做了没人愿意做的事情。 去年,我们没有大肆消费。 那么我们还能摆脱谁呢? 这听起来确实很粗鲁,但如果我们缺少数百万美元,那么一美元的赤字就是非法的,我说得对吗?

[SPEAKER_16]: 我们不能出现赤字。 这是一个真实的陈述。 我们无法完成本财政年度。 这就是为什么当我们制定预算时,你知道,一般来说,你不能将大约 7000 万美元的计划直接降到零,因为就你的观点而言,降到略高于零确实是有问题的。 这也是我每季度更新一次的原因。 这就是为什么我们尽力让您尽可能了解我们的财务状况。 我想,正如你所知,在那个特定的时期我并不在这里。 我想我的回答是由多个部分组成的。 第一,我认为这份预算确实没有太多多余的内容,好吗? 这也是事实 当整个预算和整个组织主要由人员组成时。 如果你需要减少,那么不可避免地会对人事产生影响,因为你只是认为没有足够的钱花在人事以外的事情上来弥补我们正在谈论的这种差距。 我们确实在今年早些时候实施了准招聘冻结,坦率地说,不是因为我们预计将出现 140 万美元的资金赤字,但我们只是对以盈利结束本财年持谨慎态度,并且知道有九个公开的集体谈判协议中,存在尚未实现的潜在重大费用。 那 我认为在某种程度上让我们免受大规模人员灾难的影响,我认为这不是你,听起来你在这个地区经历过,而且许多地区都非常熟悉。 这并不是说这不会对人事产生影响。 我想会有的。 我认为,为了预测预计会在哪里感受到这种痛苦,我会回到我们在这里多次阐明的首要预算优先事项,最简短的版本是我们希望这种痛苦尽可能远离教室,以尽量减少对学生的影响。 同时, 如您所知,并且已经以多种方式进行了讨论。 当我们出现操作缺陷时,就会产生连锁反应,最终对课堂和教学产生负面影响。 我认为这就是你所说的已经被削减到骨头的观点。 我认为这就是有问题的地方,因为我们可以考虑削减的远离学生的地方并不多。 我认为,当您开始了解我们协调这些数字的方法时,这一点就会很清楚。 我保证最后一点,然后我很乐意回答更多问题。 我们的目标不一定只是将预算削减到这个数字,特别是考虑到我们所处的时间表。 这显然是一个非常浓缩的时间线。 我知道我们市政府的同事也有同样的压力和沮丧。 因此,很多战略工作将围绕确定其他资金来源 但我认为这意味着需要在 2023 财年进行重大审查和分析,以便我们能够在长期内做出一些审慎的决策,并希望不会出现比实际情况更严重的问题。一年后,我们为 2024 财年做准备。

[SPEAKER_21]: 我之前还有一个问题。 我知道我们下周要开会,如果你不睡觉的话,希望下周你会更清楚地告诉我们哪些地方可能需要进行调整。

[SPEAKER_16]: 我希望周一之前能够澄清这一点,只是澄清一下。

[SPEAKER_21]: 谢谢。 我只是希望学校委员会能够参与该指导,因为我们的家长是调整委员,是护士。 我们所有的支持人员虽然不在教室前面,但有时在教室前面,但他们和老师一样贴近学生。 不一定是所有学生,但我的意思是,有很多学生,而且我确信有很多教室,没有伞的老师会揪着他们的头发。 所以是这样的 我深感担忧的是,正如你所说,你知道,这件事的发展方式,必须是非教育工作者,无论技术术语是什么,除非他们实际上离教室并不远任何一个。 所以,我知道你知道这一切,我只是希望,如果我们必须在段落和段落之间做出选择 我不想确切地讨论这个问题,但在不同类别的人之间,我们实际上对此进行了公开对话,因为其中一个,你知道,因为支付是一个问题。 一位,一位,你知道,一个人,你知道,一个博士学位级别的人或其他什么,赚一份不错的薪水可能是五位。 我很难说,把人留在那里。 五段是, 对很多孩子影响很大。

[SPEAKER_16]: 坦白地说,我们不会通过削减巴黎协定来弥补 140 万美元的缺口。 那不会发生。

[SPEAKER_21]: 那也是。

[SPEAKER_16]: 我不认为我会泄露任何秘密。 这不会发生。

[SPEAKER_11]: 还有其他问题吗? 格雷厄姆议员?

[SPEAKER_09]: 有几件事,我感到震惊和失望,今天是 6 月 6 日,而我们今天才得知此事。 这是我第一次看到这个数字的书面形式。 墨菲先生,也就是说, 学校委员会已完成其工作。 我们一直很主动。 我们已经为这座城市概述并深思熟虑地阐述了我们需要什么来帮助我们的孩子从这场大流行中恢复过来,并管理一个我们都应得的学区。 我们已经在学校委员会完成了我们的工作。 我非常失望的是,我们的城市未能比这更早地坐到谈判桌上来实现这一目标。 两年前,我对一项预算投了反对票,此时此刻感觉有点似曾相识。 在我的评论中,我说梅德福需要介入并说我们的孩子应该得到更好的。 几周来我一直听到人们谈论他们认为重要的事情,事实是这些事情都很重要。 如何拥有更多的钱不是本委员会的职权范围,但我对我们过去三年所做的工作感到自豪,并继续在这份联合备忘录中阐明我们作为一个地区的需求我们几年前发布的。 我们的需求现在已得到充分记录和明确,​​并且已经持续了三年。 作为一名居民,我将支持市长优先考虑学校和增加收入的所有行动。 如果她和理事会确定需要推翻两项半提案,我将全力支持她。 我希望每一个对本预算或我们必须进行的任何其他预算削减表示担忧或将要表示担忧的人,在我们的市长准备增加收入时,也能在这一问题上与她站在一起。 我们不能继续说今年将是一个不景气的一年,也许明年也会是一个不景气的一年,就像我们必须优先考虑梅德福的学生一样。 我认为这座城市已经准备好这样做,我会要求市长采取行动并做得更好。

[SPEAKER_13]: 还有其他问题吗?

[SPEAKER_11]: 库欣博士,那是因为,那,那已经有一段时间了还是我还没看到?

[SPEAKER_13]: 好吧,哦。

[SPEAKER_11]: 太太。 特林加利。

[SPEAKER_19]: 您好,是的,我是 Melanie Tringali,地址:森林街 1116 号。 事实上,在多样性、公平性和包容性的演讲中,我举起了手。 所以我不知道现在是否可以提问,但那是我举手的时候。

[SPEAKER_11]: 我们现在正在讨论预算。

[SPEAKER_19]: 好吧,最后他们没有跟我说话。 我对预算没有任何评论。 我对多样性、公平性、包容性有疑问,就在那时我举起了手。

[SPEAKER_11]: 我们已经离开这个话题了。 我们的歉意。

[SPEAKER_19]: 那么我该如何得到我的问题的答案呢?

[SPEAKER_11]: 如果你想发表评论,可以向委员会提出。

[SPEAKER_19]: 是的,嗯,我的评论是在演示中,她谈到了学生群体的多样性,这是一个人力资源演示,但没有多样性或报告在学校管理中工作的实际人员。 因此,将其作为比较会很有帮助。 当你谈论人力资源的多样性时,以及学校整个行政部门的主人、学校、学校机构和行政部门的构成是什么。 作为比较有帮助。

[SPEAKER_04]: 有一张幻灯片显示了整个公立学区中的员工的多样性。

[SPEAKER_19]: 哦,我没有看到,所以我很抱歉我没有,我不记得看到过,所以如果它在那里,我没有看到,我很抱歉。

[SPEAKER_11]: 我们可以确保幻灯片在网站上发布。 确保幻灯片在网站上,以便您可以查看。 谢谢。

[SPEAKER_16]: 预算上还有什么吗?

[SPEAKER_11]: 只为我的结局。 这是我们经历大流行以来第一次有 4800 万美元的收入流入市库。 这是我们第一次处理收入替代问题,并像我之前向委员会所做的那样进行解释。 去年我们非常幸运,我们的收入替代数字约为 1200 万美元。 它使我们有能力用学校预算来做我们所做的事情,即 显然,我的首要任务是我们如何度过经济困难时期。 今年,我们的收入替代数字将为 766.9 万美元,这比我们正在经历的、运行数字和继续开展工作的情况要好得多。 但对于图书馆收到的 340 万美元的巨额捐款来说,这是不可能的 这是按收入计算的,没有办法绕过它。 我们最近才了解到,我们的收入替代数字已降至 400 万美元,预算缺口为 800 万美元。 我每天都在削减和平衡资金,或者削减大部分或全部城市部门的资金。 这不是一个有趣的一周,但我致力于为学校提供尽可能多的帮助。 我们只是, 拨款超过了我们逐年获得的收入。 因此,我们必须为明年做好计划,我们也许可以使用零到 400 万美元的收入替代,而且我们处于同样的境地,必须削减开支,但这是一个艰难的决定,也是一件很难的事情。做。 所以我只是想让你知道我们的首席财务官,我们确实有一位首席财务官上任, 一个半月前,我们一直在不知疲倦地工作,与我们几个月来的顾问一起为我们提供这个数字,但我们最近才了解到这一点,所以我只想指出这一点。

[SPEAKER_16]: 谢谢你,玛丽,我只是从学校方面补充说,你知道,我们正在与市政府进行持续对话,正如市长所说,我们花了三四天的时间来努力让我们能够获得到一个我们能够实施 与我们在此讨论的优先事项一致并推进目标的预算。 你知道,坦率地说,这不是学校管理部门讨论整体能力之类的问题,但我可以说的是,你之前已经听我说过好几次了,我们将尽最大努力实施我们拥有的预算。能够促进学生的兴趣,我认为 虽然这一缺口比我们任何人预期的都要严重,而且使我们陷入困境,但我们负有双重责任。 第一,确保我们不会忽视该预算对教室和学习环境的影响。 第二,我们有责任了解市长在 ARPA 资金及其收入替代部分方面所做的努力, 将一次性资源投入重复发生的费用会产生 未来的路会更加痛苦。 这并不是说我们不做出这种牺牲。 如您所知,B 类由我们希望在运营预算中包含的内容组成。 但我们知道,对孩子的直接影响需要它发生,你知道,基本上是通过任何必要的手段。 这就是我们为此使用 ESSER 资金的原因。 这将指导您收到的协调建议。 所以这不是一个好的情况。 接下来的几周情况不会好。 我希望行政部门和学校委员会以及所有其他利益相关者能够以尽可能深思熟虑和协作的方式应对我们现在面临的一系列挑战。 我认为这是最好的,这将增加深思熟虑的决策发生的机会。 所以再次感谢你。

[SPEAKER_21]: 市长。

[SPEAKER_11]: 卢索议员。

[SPEAKER_21]: 我只是不能忽视这样一个荒谬的事实:一位亿万富翁给我们三百五十万美元建图书馆意味着我们必须削减学校经费。 这绝对是无法理解的。 大楼建成了。 我怀疑布隆伯格先生是否会亲自将其移除并将支票寄回。 我什至没有开玩笑。 在法律上是否可以退回支票,因为财务部门的某个人直到一周前才知道这一点,没有做好他们的工作,我只想说,我认为这是一个城市财政问题。

[SPEAKER_16]: 是的。 你可以过去坐下。

[SPEAKER_21]: 老实说,我的意思是,我明白了,我们需要三百五十万,因为梅德福拒绝为我们自己支付任何费用。 所以我们不得不寻找其他人来支付费用,现在我们被三百五十万美元的捐款搞砸了。 这是无法理解的。 我认为,在我们向他请求资金之前我们根本不知道会发生这种情况,这也是令人无法理解的。 我什至不敢相信我们竟然要顺其自然,我们为图书馆花了三百五十万,现在我们必须削减,无论是 2.2、2.8 还是 1.4,数字是多少并不重要我们必须切断与学校和孩子们的联系。 经过两年的大流行,二年级和三年级的学生现在是四年级和五年级的学生,他们中的很多人真的不会做数学,因为我和孩子们坐在一起的父母坐在一起 老师们尽了最大努力,但这个孩子只是 20 名正在教数学的人之一。 每次他们的名字出现时,他们都以为自己被人大喊大叫,而他们只是在跟自己说话。 这些孩子,很多孩子实际上已经两年没有学过任何数学了。 我们什么时候做呢? 我们要裁掉数学干预者。 我们不会那样做。 我们不会担心他们是否吃饱,这样他们就可以完全有能力进入学校接受他们所接受的教育。 令人难以理解的是,我们甚至听说 350 万美元的捐款意味着我们必须削减学校经费,并将其退回。 我希望看到有人来尝试物理移除图书馆。 他可以在大楼上刻上他的名字,我不在乎。 从法律上讲是否不可能将其退回?为什么要对此进行调查? 市长,这个问题要问你。

[SPEAKER_11]: 不,我们不能将其退回。

[SPEAKER_21]: 谁说不能寄回来的。

[SPEAKER_11]: 为什么我们不能将付款推迟到 7 月,使用自由现金最多达到计划中的数字 7.669,我们将使用自由现金,但随后我们将在必须时为明年制定计划继续减少收入替换数量,这样我们就不会使用一次性资金,我们只有 再过三年就不必使用一次性资金。

[SPEAKER_21]: 但如果我们将其推迟到 7 月 1 日,并且您可以使用免费现金和收入替代,您就不会削减该预算。 在 7 月 1 日和下一个财政年度之间,您可以进行覆盖,这样我们就不会陷入困境。 但你不会做覆盖。

[SPEAKER_11]: 谢谢你,墨菲先生。 我们有公众演讲,不会在晚上 7 点之前开始。 多发性硬化症。 夏琳·道格拉斯 (Charlene Douglas),MTA 主席。

[SPEAKER_02]: 谢谢,谢谢。 所以,我什至不知道从哪里开始。 校委、市长、尊敬的市长,今天我怀着非常沉重的心情再次来到你们面前。 你知道,我坐在那里。 我记得2020年,有111名教师,没有人被解雇。 我清楚地记得那些日子,7月15日,最后一天,他们被释放了。 我们失去了多元化的员工。 我们在城市里失去了太多。 我希望这种事不会再发生。 你知道,今晚 11 点,当除了两个工会以外的所有工会都在进行漫长而乏味的合同谈判时,我们得知了 800 万美元的赤字,这让我觉得非常有趣,而且几乎令人不安。 这就是我们学习的时候吗? 多么悲伤啊。 你知道,一个月前,我们集会呼吁大家关注我们在谈判中争取公平公正合同的斗争,这份合同将表明梅德福人民热爱他们的孩子并尊重受托教育他们的人。 社区成员站在你面前问你,你去哪儿了? 你为什么不表现出你关心老师呢? 老师们分享了他们所经历的斗争,以及他们所得到的完全缺乏支持的情况。 抱歉,我就是这样。 以及他们如何在完全缺乏体育运动的情况下挣扎、忍受,以及他们所接受的完全缺乏体育运动如何导致他们离开教学岗位。 我们今年已经有五位老师在上个月辞去了这个职业,并在上个月与五位老师会面。

[SPEAKER_22]: 是六点吗?

[SPEAKER_02]: 好吧,我不知道,但我知道那是最近几个月的事。 但不管怎样,在我30岁的时候,不管是哪年,在这个体制内,我不记得收到过老师的辞职信。 我并不是说我们没有,但我们有。 我们、老师、家长、社会各界请求、甚至恳求你们的帮助,但都无济于事。 这与金钱无关。 这是作为民选官员基本履行职责的问题。 根据Method教师联合合同,你,学校委员会,市长,是我们的谈判伙伴,不是学监,不是财务总监,也不是学监的实习生。 我们已经在没有合同的情况下工作了一年。 学校委员会的成员一次也没有出席谈判。 在过去的两个月里,我们举办了上门拜访活动。 到学校提请您注意谈判桌上缺乏进展,但学校委员会或市长没有一个成员出现。 上个月我们数百人来到这里引起你们的注意,但仍然没有一个学校委员会的成员出现。 你们所有人作为民选官员的竞选纲领是支持工会劳工和公共教育。 我们问,这种支持在哪里? 相反,你已经将谈判委托给了你的代表,即学校的负责人,这是常见的。 在我们的 Zoom 谈判中,她还没有打开相机,更不用说说话了。 事实上,我们唯一真正的谈判是与财务和运营助理总监进行的。 您可能不知道,学校委员会的主要要求之一是修改高中和职业学校的时间表。 这非常重要,因此成立了一个商定的联合任务小组来制定细节,并得到教师和行政部门的同意。 然而,该工作组中学区谈判小组的唯一代表是学区总监的实习生,她于五月份完成了实习。 虽然你可能不允许不参与谈判,但我们学年即将结束,我需要让这次谈判有一个公平的结果 上个月,该机构的一名成员指责教师们违反了这些谈判的规则。 事实上,老师们被称为不值得信任,违反了本院的礼仪规则。 如果该成员出现在谈判过程的任何部分,他们就会知道,商定的基本规则要求我们在公开之前发出 24 小时通知,而我们显然做到了。 正如我们在学校委员会议程上发布的那样。 你知道什么是不值得信任的吗? 不值得信任是指在你甚至没有参加谈判过程的任何部分时就对你的谈判伙伴提出指控并辱骂他们。 不可信的是市长错误地描述了谈判时间表 让 MTA 看起来要到 2021 年 11 月才能举行会议,而事实清楚地表明,MTA 在 10 月份正式要求进行谈判。 在完成新冠病毒谅解备忘录后,政府的回应是,好吧,不值得信任。 正在获得“我们的革命”的认可,这是一个有教师的组织,为工人、教师和有组织的劳工而组织,然后试图让教师开除参加公开集会,因为他们正在行使第一修正案的言论自由和言论自由权利集会。 不值得信任就是因为不露面而辜负了选举你的人的信任。 上个月,我们感到不受尊重和低估。 现在我们感到愤怒和被背叛。 由于职业变动,我们失去了许多经验丰富的同事,因为教学的最大回报之一就是感觉为社区、未来和孩子们做了一些特别的事情。 我们不再感到特别了。 我们感到自己被轻视了,而你也让我们感到自己被轻视了。 即使今晚,其他人也可以说话。 直到我们被列入议程之前,你从来没有认出我们中的任何一个人。 你总是把我们放在最后。 在我这些年里, 在我担任这个工会主席和这个方法之城的老师的这些年里,三十多年来,当我们来到这个讲台上发言时,规则就被暂停了,你让我们发言。 现在你让我们等待。 这就是你想给予老师的尊重吗? 你就是这样看我们的吗? 我们是二等公民。 是这样吗? 如果是的话,那我真的为Method市感到遗憾。 我们只有一个问题。 你打算做什么来修复它? 距离学年结束只剩下三个星期了。 你什么时候出现? 我的老师,我们的老师,卫理公会教师协会愿意采取一切必要措施来获得公平公正的合同。 我们请求您的支持,我们请求您的帮助。 我已经与大家分享了我们相信财务灵活性可以提供公平公正的合同。 生活费用增加的合同。 我们 MTA 将与您分享并浏览该 PowerPoint。 我们这一切都是基于 2021-22 年度预算。 所以我们甚至没有看,因为我们还没有看到 2022 年的预算书。 这就是我们的基础。 所以我想介绍我的两位,好吧,我会开始,但是我的两位谈判团队成员,我想让他们谈谈这个问题。 安东尼·吉伦先生和女士 詹妮弗·雷加诺。

[SPEAKER_20]: 我希望如此。 就这样吧。 谢谢你,夏琳。 我的名字是安东尼·江恩。 我在温思罗普街 489 号梅德福高中工作。 如果你不知道的话。 我们首先要说的是,我们非常关心这些学校的长期财务健康状况。 拥有短期目标对我们没有好处。 我们在这里是为了长期的。 希望我余生的大部分时间都在这里。 还有加纳先生。 我们仔细分析了财务状况,得出的结论是,有足够的空间实现公平的生活成本增长。 如果我们可以转到下一张幻灯片。 对 MedFed 2022 年财务预算书的仔细分析揭示了其能力 为 MTA 增加 962 美元的生活费用。 这相当于生活成本增加约 2.25%。 这是生活成本,这是长寿、指导、高级学位、新步骤、新职位。 继续。 因此,我们目前对 2022 财年的要求是生活成本增长 4%。 我们分析目前你们有能力做到2.25%。 差异为 727,679 美元。 你可以继续。 那么,我们该去哪里弥补差额呢? 我想请您注意第一个广场。 这应该被视为一把雨伞。 学校经费成本。 第二个方框是教育部的一封信,信中表示 ESSER 资金可能用于提高教师的注意力和生活成本的增加。 教育部已提供三轮 ESSER 资助,金额达 830 万美元。 2022 年达到我们要求的 4% 所需的资金又来了,让我们看看这次能否做对。 727 美元,六个,没有。 你让英语老师来算数字。 好的。 我们在这里预测了可持续性。 该图中的黑色代表 ESSER 的资金,我们知道资金是有限的。 之后要考虑的是第70章的钱。 第 70 章规定的资金将维持我们可乐的增长。 第 70 章规定的资金已通过《学生机会法》并通过其他资金获得通过。 前进。

[SPEAKER_22]: 我可以补充一下吗?

[SPEAKER_02]: 前进。

[SPEAKER_22]: 我可以补充一下吗?

[SPEAKER_02]: 所以如果你看看你面前所看到的是 我不能,因为我是盲人,但如果你看一下,你会发现学生,第 70 章资金,这是该委员会支持的,我们希望增加这一数额,这就是《学生机会法》我们非常非常努力地工作,你们支持,你们看到它每年都在显着增加。 所以到了今年,我想已经是 2020 年了, 五,即到 2026 年,无论我们需要使用什么 ESSER 资金,到 2025 年,无论我们需要使用什么 ESSER 资金,都将在第 70 章资金中明确提供。

[SPEAKER_20]: 谢谢。 转到下一张幻灯片。 据我们估计,Method 市的投资占城市预算的 37.4% 根据现有的 2020 年到期数据。 这是我们可以获得的最新数据。 贝尔蒙特、马尔登、阿灵顿、汤顿和埃弗雷特击败了这一数字。 Method市有空间,应该继续增加对公立学校的投资。 前进。 现在我想分享科恩市长的一句话。 这是取自 2021 年 6 月的补丁。 您说,有了更可持续的财务前景,我很自豪地说,感谢学校校长 Maurice Edouard-Vincent 博士、整个学校管理团队的辛勤工作,以及学校的辛勤工作和一致支持。梅德福学校委员会,我们建议来年大幅增加对学校的支持。 那是 2021 年 6 月。 好吧,前面。 总之,梅德福教师协会根据我们面前的事实分享这一信息。 这些事实包括,根据法律,梅德福的第 70 章资金资助将大幅增加。 联邦政府鼓励各学区使用 ESSER 资金来增加永久薪酬和教师保留率。 这座城市有能力也有意愿增加我们学校的支出。 增加补偿可以提高学生的成绩。 我们鼓励学校委员会与 NCAA 谈判团队进一步讨论此事。 我们期待明天在讨价还价时见到你们中的一些人。

[SPEAKER_02]: 您还有什么疑问吗? 上次我走开了,这次我也想这样做。 您还有什么疑问吗? 对我们的演示有任何疑问吗? 您认为有哪些内容被歪曲了?

[SPEAKER_09]: 市长? 格雷厄姆议员? 我只是有几个问题,我想确保我们在某些数字上达成共识。

[SPEAKER_02]: 所以让我得到,让我,我可以把它拉到我的电脑上吗? 请给我一点时间,因为我看不到。 即使戴着眼镜。 这双65岁的眼睛,已经不是以前的样子了。 好的。

[SPEAKER_09]: 好吧,我首先想说的是,我同意你的观点,梅德福有空间优先考虑教育。 这个委员会不能这样做。 所以我们能做的就是询问,我觉得我们每年都在这样做。 所以我们和你在一起,我和你在一起。 我认为这座城市需要为教育做更多的事情,一旦实现,我们就准备好投入。 话虽如此,有几个问题。 906962 大约相当于生活成本增加 2.25% 来自 2022 财年预算书。 我的问题是,这是否为所有其他未协商合同的员工留下了可用资金?

[SPEAKER_02]: 我认为是的,因为它所说的,如果你读过它,它说的是对其他单位的生活预算预算的分析。 所以我们把所有其他单位都放在那里,寿命、指导、高级学位、新职位、阶梯增加。

[SPEAKER_09]: 好的,我们把所有这些都放在那里,太棒了,我们把它包括在内,计算器得出 2.25% 的结果是 2.25%。 谢谢。 第二个问题。 我看到了新闻稿 教育部长卡多纳,对吗? 所以这是一份新闻稿,是高层对话。 我对 DESE 颁布的法规的理解提供了很多有关如何使用 ESSER 资金的限定条件,并且明确使用它来直接支付可乐的费用就像不在列表中一样。 这并不是说埃索不能用各种方式来补偿 老师们负责与疫情相关的事情。 但我对DESE规定的理解是 它们比卡多纳部长的新闻稿更深入。 这也是您对 DESI 法规的理解吗?

[SPEAKER_02]: 不,不是,因为我们做了一些研究,我确实分享了实际的情况,我可以与您分享,实际的新闻稿。 我不相信这是一份声明,这是一份 10 页的声明,或者我认为是,我不记得确切的页数,但他是这么说的,而且很明显,当这笔钱被给予城镇,可以使用,因为 广大教师离职和未入职教师、青年教师、高级教师的关心。 今年,我们有 72% 的教师离职。 他们不会等待达到 80%。 三位老师走过来对我说了这句话。 我不能再这样做了,沙利尼。 我就是做不到。 这让我很伤心。 这真的让我很难过。 因为我停留的时间已经超过了那个时间。 我们中的许多人都这样做了,但现在他们正在数着日子。 这是为什么呢?

[SPEAKER_09]: 好的,还有其他问题,我只是想再次确保我理解这些数字,因此 2.25% 是 2022 年预算可以承受的范围。 正确的。 好的。 你们都只是坐着,我知道你们刚刚听了一场关于我们明年预算的非常丑陋的演示,其中有 140 万美元的缺口。

[SPEAKER_02]: 正确的。

[SPEAKER_09]: 所以明年的情况会变得更糟。 听起来那之后的一年情况也会变得更糟。

[SPEAKER_02]: 所以我不明白去年的预算是 61 点吧? 是 67,000 吗? 好的。 因此,我们将增加 200 万,达到 69 个。 这是预计的吗? 好的。 所以我们正在增加到 69 个,但是我,所以我没有,我没有,为了让我明智地看待这一点,我需要拥有所有这些信息。 我无法对我没有的东西做出回应。 我有所有的幻灯片和所有这些。 我们还没有预算书。 我猜他们还没有准备好,对吧? 没有一点理解。 不幸的是,听起来我们在预算书之前还有很多削减要做。 我希望我,如果你知道的话,切割, 在教育方面,你为什么不干脆关闭学校? 你为什么不在那里放一个大的婴儿围栏,让我们大家玩一整天呢? 你为什么不认真一点呢,我可以继续讲述这些老师所经历的一些艰辛。 我可以向您介绍一下职业发展日的情况,我们共有 627 人坐在一起,聆听了有关公平和多样性的演讲。 这就是我们的专业。 我可以一直告诉你,作为老师,我们感到多么被轻视,但我不会这么做。 我要告诉你,他们很生气,但我不知道。 如果你裁减教师,我不知道。 我什至不知道该怎么办,我什至没有回头路。 你谈到了我们的辅助专业人员,他们中的一些人的工资最低,每年 17,000 美元。 我们连辅助人员都没有,这里有多少老师。 我可以问这个问题吗,今年我的老师中有多少学生没有专业的查理,道格拉斯小姐,如果你可以对着麦克风说话。 在他们的教室里,没有一对一的专业辅助人员,他们被拉来代替替补。 这里有多少老师经常遇到这种情况?

[SPEAKER_22]: 起来。

[SPEAKER_02]: 如果这不能节省销量,我不知道还有什么可以。 我的老师,我知道有些学生的 IEP,我什至不想讨论,但我不知道。 没有一对一的援助,没有被拉扯,没有遵守。 我们作为一个区在这里做什么? 我们真的关心学生吗? 我们真的吗? 今晚我们真的关心学生吗? 这可能不太好,但真的吗? 我们在本周回家的时事通讯中认识到我们的顽强学生了吗? 不。 当大家都被认出来之后我们终于要说些什么了吗? 是的。 为什么? 你回答这个问题。 我会让你做出这个决定。 这就是为什么我们感到不被欣赏和不被尊重。 今晚柯蒂斯塔夫茨大学的老师们来找我,他们很受伤,因为他们的学生有高需求,高需求,真的,你想谈谈高需求,他们是什么? 如果他们不是我们最需要帮助的学生,那些老师会孜孜不倦地帮助那些学生。 他们毕业了,这对那些学生来说是多么大的成就啊。 我知道,我为那些学生服务。

[SPEAKER_09]: 那么,我可以再问一个问题吗?然后我会将发言权让给其他人。 我知道作为讨论的一部分,我们不是, 在同一个地方关于工资可乐,这就是你来这里的原因,对吧? 我只是想说,我确实想说,尽管我喜欢周一晚上和你们一起出去玩,但我确实非常关心这个地区的孩子们。 这就是我做这份工作的原因。 我想我的同事们也会有同样的感受。 所以我喜欢在周一晚上和大家一起出去玩,但我也关心这个地区的 4,000 名孩子,而且我对我们将被要求进行的削减感到不满意。 我不同意。 我不同意。 我从来都对此感到不舒服。 我对上次削减幅度过大的预算投了反对票,我会再次投票。 这六人对此无能为力。 那么我们如何才能拿到这800万美元呢? 我们是怎么到达那里的? 突然之间,我们就像上次一样说话了。 多发性硬化症。 道格拉斯,我确实想说,我知道我们对于这些工资增长的看法不同,但学区提出了一种方法,允许我们使用 DESE 法规允许的 ESSER 资金来提供津贴 给你的老师两年。 我知道那不是,请让我说完。 我知道这并不理想。 我完全认识到它的局限性。 然而,如果这笔钱的用途不合理且不被允许,我们就不能使用它。 那可能是 当我们在梅德福面临 140 万美元的意外赤字时,我们必须立即考虑和探索妥协方案。 作为一个社区,我们应该做很多事情来解决这个问题,这样我们就不必再这样做了。 正如我所说,我已经准备好进行两次半的超控,以从结构上解决这个问题。 但在那之前我会问 区,考虑如何以允许的方式使用这笔钱来完成摆在桌面上的提案。 我想请大家思考一下我们如何才能做到这一点。 因为如果这是我的钱包,情况就会有所不同。 我不能,这个委员会不能花我们没有的钱。 所以我想确保你们都知道 我们,我完全认识到这个提议并不理想,我明白,但是我们所处的情况并不理想,我对此感到非常抱歉,我真的希望这座城市能够找到一种方法做得更好,因为我们继续前进,因为我们不能继续这样的谈话,我们已经出局了,我们没有事情可以削减了。

[SPEAKER_02]: 所以其中一件事你知道我没有得到足够的细节。 能够调查它,但显然,百分之二半的主张被推翻,我们的财产价值已显着增加。 我的意思是,我们正在以数百万美元的价格出售城里的棚屋,对吧? 我们说实话,好吗? 我的意思是,我在我拥有的城市里有一个家。 我的意思是,它需要一些工作,但我知道我可以赚到一百万,我知道它需要工作,好吗? 从而使房产增值 增加税收,2.5%。 我们不这样做。 我们不重新评估。 我们不考虑 2.5% 的增长。 那么有人可以解决这个问题吗? 是的。

[SPEAKER_13]: 麦克劳克林议员正在等待发言。 你有答案吗? 不,我对此没有答案。

[SPEAKER_10]: 我还有一些话想要评论。 如果你想回应。

[SPEAKER_21]: 如果我在街对面邻居的房子里看到这个,刚刚以 110 万美元的价格出售,我就会想,这是怎么回事? 但由于支柱二半,我们可以对那栋房子征收更多的税,但我们必须对其他房子少征税,因为我们不能将税收增加超过百分之二半。 所以即使全城四分之一的人卖掉30年前还清的房子也没关系, 现在看来价格惊人。 因此,如果我们以每栋数百万美元的价格出售所有这些房屋,那么税收无论如何都会增加百分之二半。

[SPEAKER_02]: 那么我们不重新评估属性吗?

[SPEAKER_21]: 我们重新评估。

[SPEAKER_02]: 甚至那些没卖的? 当然。 我们重新评估。

[SPEAKER_21]: 今年就是这样来的 一些人的税收下降了,因为那些价值数百万美元的房屋根据销售价格被适当征税。 但是因为我们不能比去年多征收超过百分之二半的税款。 我们必须从别人的财产税中减去它。 这荒谬吗? 整个系统是荒谬的。 老实说,我真的无法理解。 是的。 人们对这项法律的疯狂程度感到愤怒,但总的来说,从住宅科技产业收取的总收入不能增加超过两年半。 如果有人走进来并开始为街上的每一栋房子缴纳 1000 万美元,这并不重要,他们会缴纳很多税,其他人会缴纳更少的税。 以补偿一处的增加。 坦率地说,这很疯狂,也很恶心。

[SPEAKER_02]: 好吧,希望我们明天能见到你,我们可以真正讨论这个问题。 我也会带来一些我的问题的信息。 我只是现在还没有所有的东西都在我面前。 麦克劳克林议员。

[SPEAKER_10]: 谢谢。 谢谢你,女士。 道格拉斯,作演讲。 我只想对在场的人所说的几件事发表评论。 通过主席,我想同意我的同事的观点,我们非常关心我们的孩子、我们的老师、我们的专业辅助人员和我们的员工。 我认为你在这里为父母挺身而出真是值得称赞。 我很感激那些这样做的人。 我希望你能继续这样做。 一年 17,000 美元不是维持生计的工资。 每天 50 美元不是维持生计的工资。 作为一名智力和发育障碍儿童的照顾者,我可以从个人角度告诉您这项工作有多么辛苦。 所以我想说,我认为你们这样做非常重要,并且非常感激。 我还想说,如果你看到 7167 万美元的预算,其中 5500 万美元用于人员,那么我们大约有 12 至 1300 万美元用于整个学区的其余部分。 那么我们如何切这个馅饼呢? 当每个人都想要更多时,我们如何决定谁得到什么、何时、何地? 所以,你知道,再次,当我们充满同情心地谈论彼此时,我希望有一些同理心,从你的角度看待事情,我也要求你知道你也从这个角度看待事情,没有人在做这项工作在这里,因为,你知道,它付出了很多,或者因为你知道,你知道,为了朋友们的恶名,我不这么认为。

[SPEAKER_02]: 这对我来说很合适。 我退休了。 如果你想知道我的津贴是多少,我的津贴比你的少很多。 我这样做真的非常因为我确实关心这座城市。 我确实关心这些人。

[SPEAKER_10]: 所以我想回到关心我们的孩子这一点,我认为我们都关心我们的孩子。 我希望我们能够牢记这一点共同前进。 谢谢。

[SPEAKER_02]: 谢谢。 还有其他问题吗? 好吧,我完成了。 我想可能还有其他人想发言,但我已经说完了。

[SPEAKER_08]: 谢谢。

[SPEAKER_00]: 你好。

[SPEAKER_13]: 你好。

[SPEAKER_00]: 请记录的姓名和地址。 杰米·泰勒. 我本来想说我住在学校,但安东尼听了我的笑话。 梅德福伯恩赛德街 47 号。 自 2020 年 3 月以来,行政人员和城市官员多次使用“前所未有”这个词来描述梅德福公立学校所做的努力。 当这封电子邮件于 2020 年 3 月 12 日发出,通知梅德福公立学校社区暂时停课两周时,老师们立即采取了行动。 他们每天在 Zoom 上与学生见面,把作业送到公寓,组织汽车游行,这样他们就可以见到学生,让他们知道他们有多么想念他们。 两周很快变成了三个月,老师们继续每天为学生们服务。 6 月 15 日,开学的最后一天,100 多名公立学校的教育工作者收到了解雇信,这是前所未有的举动。 2020年8月30日,一个前所未有的学年开始了。 在接下来的几个月里,教师在管理员的通知或教学支持很少的情况下适应了多种不同的学习模式, 并继续为广泛的学生和环境提供有意义且引人入胜的课程。 教师们在课堂和教育领域经历了前所未有的经历,但仍然坚持了下来。 本学年再次可谓前所未有,学生的情感和学业需求空前高涨。 尽管如此,教师仍继续为学生服务,并继续履行并超越合同义务。 然而现在,教师们已经在没有合同的情况下工作了九个月。 人们通常期望教师坚持这样的说法:他们愿意接受充满挑战和有辱人格的工作条件,因为他们这样做是为了孩子。 然而,在这个史无前例的时代,在我们地区行政部门不尊重的情况下,仅仅为孩子们做这件事是根本不可持续的。 该学区可以为孩子们做的最重要的事情之一就是支持老师,这样他们反过来也可以支持他们的学生。 对于梅德福的家庭来说,这种流行病过去是、现在仍然是非常困难的,对于梅德福的老师来说也是非常困难的。 许多人决定提前退休,其他人则选择离开学区,甚至离开教师职业。 如果梅德福想留住在疫情最严重的时候维持社区生存的教师,那么它的标头就是最好的选择。 梅德福公立学校 MassTED 表示,这是学校、家庭和社区之间充满关爱的教育合作伙伴关系。 教师们呼吁梅德福社区学校委员会成员和市政府官员承诺维护梅德福公立学校的情绪,现在就表明他们对竞选公职时做出的承诺的承诺。 我们希望,在他们的支持和合作下,正如我们的主管经常说的那样,这将是再次成为野马的美好一天。

[SPEAKER_13]: 谢谢。 谢谢。 委员会还有其他问题吗?

[SPEAKER_11]: 如果观众中的任何人、任何老师、任何学校委员会成员没有其他评论,那就没有问题。

[SPEAKER_05]: 东西。

[SPEAKER_11]: 我们将继续开展业务。 我们的着装规范政策已获得规则政策小组委员会关于 525 2022 动议的批准并接受。 是的。 请记住,如果您想翻到第三页,我们可以,如果您谢谢,您可以随时与我联系。

[SPEAKER_21]: 我们确实只是采用了需要两次阅读政策的规则,虽然我认为可以放弃对政策更新的阅读。 我认为这种性质的全新政策确实需要阅读。 就在这一次,当我们下次有它的时候,我希望我们也许可以挥舞阅读。 谢谢大家。 这是我们 5 月 25 日在规则和政策小组委员会批准的着装规范政策,我现在开始。 委员会的政策是,学生及其家长、监护人或看护人对决定学生的个人着装、发型、珠宝和个人物品(例如衣服)负有主要责任。 背包、书包。 学校有责任确保学生的服装、发型、珠宝和个人物品不会干扰任何学生的健康或安全,也不会对任何学生造成敌对或恐吓的环境。 核心价值观。 关于学生着装,该学区的核心价值观如下。 学生应该能够在学校穿着和发型上表达自己的个性,而不必担心不必要的纪律或身体羞辱。 学生有权受到公平对待。 着装规范的执行不会造成差异、强化或增加任何群体的边缘化,也不会因为种族身份、民族、性别认同、性别表达、性别不合规、性取向、文化或宗教身份而对学生更严格地执行。家庭收入、体型或类型、或身体成熟度。 学生和教职员工有责任管理自己的个人干扰,学生不应在上学时面临不必要的障碍,这是学生必须穿着的通用着装规范。 一是上衣,可以是衬衫、衬衫、毛衣、运动衫、背心、背心等,下装、裤子、短裤、裙子、连衣裙等,以及鞋类。 该政策允许在必要时对学生着装提出额外要求,以确保某些学术环境(例如学校)的安全。 体育、科学或 CTE 课程以及课间休息。 此外,该政策允许对参加游泳或体操等活动所需的学生着装进行合理变化,学生不得穿着含有以下成分的服装、珠宝或个人物品。 色情、包含威胁或宣扬非法或暴力行为,例如非法使用武器、毒品、酒精、烟草或吸毒用具。 展示仇恨团体关联或隶属关系,和/或针对基于种族、民族、性别、性取向、性别认同、宗教信仰或其他受保护群体的群体使用仇恨言论。 故意展示私处、乳头、生殖器、臀部或内衣(胸罩肩带除外)。 衣服必须以不透明的方式覆盖私密部位,不能透过材料看到。 遮盖学生脸部的物品,使学生无法被识别,但出于宗教或医疗目的而佩戴的衣服、帽子或证明帮派联系或隶属关系的物品除外。 遵守学生宗教信仰的服装不受此政策的约束。 带有脏话或其他粗俗内容的服装可能会扰乱学习环境。 学校领导保留根据具体情况解决干扰问题的权利。 执法。 这是石通原则要求成员的最后一部分,以确保所有员工都意识到并理解本政策的核心价值观和相关准则。 工作人员将尽合理努力避免在其他学生面前对个人实施着装规定纪律。 工作人员将采取合理措施限制因着装违反本政策而对学生进行纪律处分或将学生驱逐出课堂,除非该着装对教育环境造成严重破坏,对他人的健康或安全构成危害,或构成违反学生行为规则的因素,例如恶意骚扰或禁止骚扰、恐吓和欺凌。 此外,任何学生均不得因其外表或着装而被视为干扰。 违反本政策的典型后果可能包括父母、监护人、看护人的行为、 或参考会议和指令以涵盖更改或脱除不合规服装。 学生可能会被要求暂时离开教室换衣服。 校长或其指定人员将通知学生家长、监护人或看护人学校对违反学生着装规范政策的反应。 如果我可以添加一个简短的评论,除了规则委员会的成员之外,我真的要感谢 和政策小组委员会,格雷厄姆成员和麦克劳克林成员。 我还要非常感谢安德鲁斯中学的学生们,Scimante 先生和Ms. 惠伦的班级。 他们致力于这个关于兜帽着装规范的项目。 那是他们的角度。 当然,根据这项政策,头巾和帽子将被允许。 我对他们感激不尽,因为他们还提供了对于微调这项政策非常有用的反馈。 我还建议人们收听播客 No Caps,该播客曾入围 NPR 决赛。 我相信,两天前有一个新版本的 Medford Bites 播客,也是关于这项政策的。 感谢所有帮助过他们的学生、工作人员和老师。 谢谢。

[SPEAKER_09]: 接受一读的动议。

[SPEAKER_11]: 接受格雷厄姆议员的一读动议,并得到麦克劳克林议员的附议。 您想要点名吗? 都赞成的人吗? 是啊。 那些都反对? 一读通过。 由格雷厄姆议员提出,2022-36 年根据新业务提出,如果政府决定提供报告 每次管理 MAP 地图时,将 NWEA 地图结果按学校年级和分组提交给学校委员会。 目前,该报告每年发布三次,将显示整个学年的结果进展情况,并包括针对结果采取的行动摘要。 该报告将在本轮地图测试结束后 30 天内提供。 议员格雷厄姆. 赞同。

[SPEAKER_09]: 批准动议。

[SPEAKER_11]: 卢索议员附议。 都赞成的人吗?

[SPEAKER_09]: 机会。

[SPEAKER_11]: 是啊。 那些都反对? 动议获得批准。 由鲁索议员、格雷厄姆议员,2022-37 提出,而帮助工薪家庭和为我们所有人建立更强大经济的最佳方式是确保我们为我们的孩子提供优质的公立学校、负担得起的公立高等教育以及可靠的教育。交通系统,而学生需要基于丰富多样的课程的全面教育 其中包括科学、技术、工程和数学、STEM、音乐、艺术和体育,而需要对公共教育进行大量投资,以帮助学生从 COVID-19 大流行中恢复学业、社交和情感,而我们的公立大学是全国最高的大学之一,学生被迫承担巨额债务才能获得学位。 而马萨诸塞州要想与全国和全球其他地区竞争,我们需要现代化、可靠的交通、更安全的道路和桥梁、有效的公共交通以及在城镇周围安全的步行和骑自行车方式。 然而,我们有大量积压的被忽视和结构受损的桥梁、隧道、道路和公共交通基础设施需要维修。 鉴于需要新的国家收入来重建破旧的道路和桥梁,改善我们从学前班到大学的公立学校,投资于快速可靠的公共交通, 使公立高等教育变得负担得起,并扩大健康步行和骑自行车的机会。 而马萨诸塞州甚至在 COVID-19 大流行之前就需要对我们的交通和公共教育系统进行新的投资。 现在比以往任何时候都更需要这些投资来推动我们的经济实现公平和持久的复苏。 尽管我们联邦最高收入的居民近年来集体净资产猛增,但支付的费用却较低 他们在州和地方税收中的收入百分比比我们其他人高,并且显然有能力为我们现在都需要的投资支付更多的费用,因此,如果梅德福学校委员会支持拟议的公平份额修正案,该修正案将对年收入超过 100 万美元征收 4% 的附加税,并将该税筹集的资金专门用于高质量的公共教育、负担得起的公立学院和大学以及道路的维修和保养, 桥梁和公共交通。 卢索议员,格雷厄姆议员。

[SPEAKER_21]: 谢谢市长。 我想说,你就是那个会说话的娃娃,这本身就说明了一切。 因此,公平份额修正案将于今年秋天进行投票,我敦促大家投票支持它,因为它将对年收入超过 100 万美元的人增加 4% 的额外税。 对于我们大多数人来说,很难概念化这意味着什么,但是额外的 4% 将用于学校和道路等。 我们刚刚度过了一个关于收入缺乏的非常有趣的夜晚。 因此,减轻一些来自国家的负担是件好事。 所以我确实要求每个人都考虑支持这一点,不仅仅是今晚,而是当你与你的朋友和家人交谈时,他们会问,这个公平份额修正案是什么? 这只是收入超过百万美元。 因此,如果你在银行里有一百万美元,那不是收入。 这些人全年的薪水超过一百万美元。 因此,4% 并不是很多钱,但加起来,我不记得有多少亿美元用于教育,所以。 批准动议。

[SPEAKER_11]: 格雷厄姆议员批准动议,鲁索议员附议。 都赞成的人吗?

[SPEAKER_07]: 机会。

[SPEAKER_11]: 那些都反对? 运动通过。 请求的报告是第 9 号,抱歉,第 11 号。 成员 Sharon Hayes、成员 Melanie McLaughlin 和成员 Mima Stone 在我们 2022 年 3 月 21 日的会议上提供的 NWEA 地图实施情况的 2022-27 更新。

[SPEAKER_21]: 我认为那个人还没有准备好。 我认为我们可能希望下次更新规则,以表明事情何时只是要继续进行,何时真正准备好。 但我们明年会讨论这个问题。 明白了。

[SPEAKER_11]: 然后数 12 表示哀悼。 梅德福学校委员会向梅德福高中和麦格林学校食堂的梅德福食品服务工作人员安吉拉·莫迪卡的家人表示诚挚的慰问。 我们大家都可以起立默哀片刻。

[SPEAKER_07]: 谢谢。

[SPEAKER_11]: 我们的下一次会议将于下周一,即 6 月 13 日下午 6 点举行,这里是学校委员会的常规会议,所有 F. 梅德福市政厅的所有纪念室也将通过变焦动议休会。



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